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同课异构研课改,立德树人谱新篇——临汾三中2019年课堂教学大赛圆满结束

日期:2020-01-03 10:31:50点击量:

冬已峭,风微扬,教学大赛悄来到。思绪翩飞,半晌沉游,叹、叹、叹!

大赛终,趣意长,鲲鹏翱翔入穹苍。百花齐放,各展风姿,赞!赞!赞!

2019年12月28日、29日,临汾三中“彰显教师个性特色、促进课堂内涵发展”高效课堂教学大赛决赛落下帷幕。来自解放路中学、市第一中心学校、市实验中学、曲沃中学、洪洞二中、古县一中、乡宁一中等兄弟学校的同仁和临汾三中的老师们共同分享了这场课堂教学大赛的盛宴。共20位教师参加了决赛,涵盖了10大学科。文以载道的语文课堂、求真求异的数学思维、形式新颖的英语活动,健体尚美的体育运动……引得听课老师们不住赞叹。



决赛分两大组进行。理科组参赛的教师有赵黎明、孙丽娟、李宏梅、席艳杰、武艳艳、吴燕飞、张鹏杰、刘亚灵、贾沛、赵江10位教师,包括数学、物理、化学、美术、体育5个学科。文科组参赛的教师有郭晓明、光林华、赵阳、宁娟红、柴维娜、王倩、郝娟霄、郭静、杨鑫、高青10位教师,包括英语、地理、历史、政治、语文5个学科。本次竞赛采取“同课异构”或“同型异构”的方式进行,评委来自临汾三中教育集团、初中同盟校、三中帮扶校的一线教学名师。




文科赛场











理科赛场










临汾三中课堂教学大赛已经成功举办了四届。本次第五届课堂教学大赛为落实“立德树人”的根本任务,以“以赛立标、以赛促研、以赛兴教”为目标,打造“3+1”三中模式,建设高效课堂,前后历时近三个月。按照“四项分值,三个阶段,两个组别,综合排名”的整体思路进行安排,四项分值为:自主学习、小组合作、展示交流、教师特色;三个阶段为:初赛、复赛、决赛;两个组别为:文科组、理科组;综合排名为:外聘评委、本校专家、学生评分的三项分值累加。教科处专家提供大赛课题,参赛选手借班上课。这使得比赛流程进一步优化,评价标准进一步细化,确保了比赛更加公平公正,评价更加客观公允,赛课机制更为规范。


本届课堂大赛,教师能严格贯彻依据课程标准,坚守以生为本,立德树人的教育教学理念,守正中有创新,发展中显特色。各科赛课中充分体现学生自主学习,充分展现小组合作学习,充分发挥教师引领作用;导学案设计体现学科特点,课堂教学设计体现教师个性特点,思政教育体现时代特点;“3+1”三中模式从形式到内涵都有了新的认识和发展。

教师自评
















评委点评




















一年一度的课堂教学大赛是我校教学教研成果的展示,更是三中人拼搏向上,进取人生,筑梦教育的舞台。

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