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推进“两学一做”学习教育常态化制度化

日期:2017-06-10 15:14:26点击量:

临 汾 三 中 党 委

关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化

实 施 方 案

为贯彻习近平总书记重要指示和中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神,按照省委十一届三次全会部署及骆惠宁书记的讲话要求,以及全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心、见诸行动主题教育活动的安排结合学校工作实际,特制定本实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是全面从严治党的战略性、基础性工程,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径。各党支部要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程来抓,作为贯彻落实《临汾三中党委2017年工作要点》的重要抓手,融入日常,抓在经常,履行主体责任,抓常抓细抓长。要在“深学”上下功夫,加强党章党规和习近平总书记系列讲话的学习,做到学而信、学而思、学思践悟。要在“实做”上下功夫,践行党的宗旨,结合学校师德师风建设和争先创优活动,做到学而行,学而用、学做结合。通过学习教育的开展,进一步增强学校党组织的凝聚力和战斗力,以良好风貌迎接党的十九大胜利召开。

二、主要内容

1、推进“学”的常态化制度化。“学”是学习教育的基础和前提,真学真懂才能真信真做。

一是要制定学习计划。各支部要根据《临汾三中党委2017年工作要点》等,结合自身工作实际,科学制定本支部2017年“两学一做”学习教育计划,计划制定既要把上级要求的各项规定动作落实好,更要结合各支部实际,选好自选动作,确保科学实用、特色鲜明。

二是要明确学习内容。要将党章党规作为学习重点,认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》,习近平总书记系列重要讲话,党的十八届六中全会精神、省委《关于开展维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》。同时,可以根据不同时期工作部署和中央省市各级重要会议精神,适时增加调整相应学习内容。

三是要严格学习制度。要把“两学一做”学习教育和“三会一课”制度相融合,进一步激活“三会一课”制度功效。每季度至少召开1次支部党员大会,每月至少召开1—2次支部委员会,每月至少召开1—2次党小组会,每两个月要给全体党员讲一次党课。要利用网络教育资源丰富学习内容,用好党员统一活动日开展集中学习,引导党员自学,推进学习教育常态化。各支部要建立党员参加“三会一课”的出勤表,完善“三会一课”会议记录的记写,实现全程留痕、全程纪实,真正做到学习一次,收获一次,认识提高一次,接受教育一次。

四是要创新学习方法。坚持联系实际学,带着问题学,不断跟进学,切实增强学习效果,学校党委要以中心组学习为主要形式,围绕“两学”内容,采取个人自学、分头领学、集中研讨、深入调研等方法深化学习;做到年度有计划,月月有安排。各党支部要以党支部为基本单位,采取集体学习、专题讨论、现场体验等办法,组织党员开展学习,每两个月确定一个专题讨论。要善于运用互联网、远程教育平台、微信公众号、手机应用软件等新媒体手段。通过“三在一平台”在线测试、网上课堂等灵活多样的学习方式,方便党员随时随地学习。

2、推进“做”的常态化制度化。“做”是学习教育的着眼点和落脚点,内化于心才能外化于行。

一是要做政治合格的表率。要认真查找和切实解决个别党员党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题,教育引导党员教师始终做政治上的明白人,增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。要把自觉贯彻落实省委、市委各项决策部署作为基本要求,在严格的党内政治生活中淬炼党性,对标“四讲四有”和“四个合格”,争做合格党员。

二是要做遵纪守规的表率。严格遵守《中国共产党党内监督条例》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党问责条例》的要求,把党章精神和党的纪律要求贯彻到位,把守纪律、讲规矩体现到党员教师的日常工作生活中,干干净净做事,清清白白做人。同时作为教师,还要严守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等行业规范,做到不参加有偿补课、不乱订资料,不以任何方式索要或接受学生及家长的礼品礼金等,一旦发现,坚决处理,推动学校良好师德师风形成。

三是要做争先创优的表率。要求党员教师立足岗位,勤奋工作,乐于奉献,充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用,在教学工作中做好教师的表率,主动加强业务学习,积极参加公开课,承担教研课题,把比学习、比服务、比创新、比业绩落实到日常工作中。

3、推进“改”革常态化制度化,“改”是学习教育的重点和难点,立说立行立改,在解决问题上深化拓展。

一是坚持学做结合,突出针对性,敢于直面问题,把党的组织生活、谈心谈话作为查找和解决问题的重要途径。

二是要对照系列讲话,对照党章党规,对照先进典型,着力解决理想信念动摇,党的意识不强,组织观念不强,发挥作用不够等问题。

三是要解决问题作为突破口和主抓手,学校党委要求各党支部和全体党员,对表对标,查摆自省,列出问题清单,制定整改方案和措施,做到立说立行立改。

三、保障措施

1、严格主体责任。学校党委将“两学一做”学习教育常态化制度化纳入党建工作考评之中,各党支部要发挥承担主体责任,各支部书记是第一责任人,要高度重视,层层传导压力,从严从实抓紧抓好,使广大党员真思真学、真做真干,为提高学校教育质量,树立三中品牌提供坚强的组织保障。

2、严格督导落实。学校党政办定期对各党支部学习教育开展情况全程督导。各党支部定期向校党委汇报学习教育开展情况和其他党建任务完成情况,对安排不扎实、工作推进不力的实施责任追究。

3、注重示范引导。各支部要注重典型培养,结合优秀党员评选、民主评议党员、星级党员争创等活动,树立本支部在两学一做学习教育中涌现出的各类“学”、“做”典型,学校党委将在“七一”前夕进行表彰,以此激发广大党员认真学习、干事创业的热情。

二0一七年五月

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